2024、4、13日

題目：南京大學(xué)刷掉了考研筆試第一名，背后真相令所有人震驚！

作者：佚名

摘錄：如果一個孩子生而為人，卻不會做人，那么即便他成績再好又如何？學(xué)歷再高又如何？到頭來，也不過是個無法被他人、社會所接納的高分怪物。

最近一則新聞在網(wǎng)上掀起熱議：

有個報考南京大學(xué)物理學(xué)院研究生的男生，在筆試中取得了第一名的好成績，然而在接下來的復(fù)試中卻遭淘汰。

原來此人正是“東南大學(xué)虐貓事件”的當(dāng)事人徐某祥。

據(jù)同學(xué)透露，他早在大一時就有過虐殺動物的前科，曾殘忍地虐殺了校友喂養(yǎng)的奶牛貓。

他給自己起名為“血肉藝術(shù)家Kiri/Kiri肢體藝術(shù)家”，并在虐貓群里向群友傳授“專業(yè)的”虐貓手段。

今年2月，徐某祥把虐貓的過程拍成視頻，包括但不限于用腳狠狠碾壓小貓的腦袋，把小貓虐殺到血肉模糊、尸首分離，將貓頭放在罐子里制成標(biāo)本……

不僅如此，他還將這些視頻傳到網(wǎng)上，以滿足他變態(tài)的取樂心理，最終被人舉報。

有記者向南京大學(xué)的工作人員提問：“是否考量了虐貓事件？”

工作人員則回應(yīng)道：“這些行為都有可能會受到影響?！?/p>

徐某祥本科所在的東南大學(xué)，本身就是985名校。

而他報考的南京大學(xué)，更是985中的佼佼者。

從985本科，到南京大學(xué)初試第一，徐某祥是當(dāng)之無愧的學(xué)霸。

但光環(huán)之下，他種種冷血殘忍的暴行中卻藏匿著一個扭曲變態(tài)的靈魂。

也正因如此，他才會被同學(xué)唾棄，才會被名校拒之門外。

這讓我不禁想到蔡元培先生在《中國人的修養(yǎng)》一書中所寫的：

決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績，而是健全的人格修養(yǎng)。他要有人格的正常和諧的發(fā)展，生理、心理、道德、社會各要素統(tǒng)一、平衡、協(xié)調(diào)，而不是成為在思想上“缺胳膊少腿”的人。

這也提醒著我們：

比起成績的出色，孩子品格的底色更為重要。

如果教育孩子的過程中，家長眼里只有高分和名校，那么最終培養(yǎng)出來的人，可能沒有一個健全的人格。

（一）

電視劇《隱秘的角落》中就出現(xiàn)過這樣一幕：

家長會后，老師叫住了班級第一的朱朝陽的媽媽，跟她說孩子內(nèi)向、不合群，希望朱媽媽能多關(guān)心孩子的心理健康。

可朱媽媽卻不耐煩地反駁道：“學(xué)生就是要以學(xué)習(xí)為主，交朋友是進(jìn)入社會才做的事。”

在她的眼中，兒子就是考高分的機(jī)器，唯一的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

卻不料在這種“唯分?jǐn)?shù)論”的教育下，孩子最終走向了罪惡與暴力的深淵。

北大教授錢理群曾說過：“當(dāng)我們費盡心思托舉孩子爬向更高的殿堂時，要警惕孩子成為高智商的精致利己者?！?/p>

社會檢驗一個人的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)不是分?jǐn)?shù)和排名。

沒有任何一個心靈殘缺的孩子，能僅憑借成績優(yōu)秀這一點就成為人生贏家。

還記得之前鬧得沸沸揚揚的“清華學(xué)霸美國硅谷殺妻案”嗎？

兇手陳立人從學(xué)生時代起，就是金光閃閃的學(xué)霸。

2014年他以優(yōu)異的成績考上清華大學(xué)。

后來又拿到了美國加州大學(xué)圣迭爾分校的計算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位。

可就是這樣一個標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”，卻用拳頭連續(xù)暴擊妻子頭部，將妻子毆打致死，表現(xiàn)出“高度的殘忍、惡毒和冷漠行為”。

針對這起案件，對美國華人圈層了如指掌，曾代理過谷歌、臉書、英偉達(dá)等大廠的華人工程師案件的律師劉龍珠說：“謀殺就是謀殺，犯罪就是犯罪，什么理由也不是殺人的借口?！?/p>

同時他也表示，陳立人的情況并非個例。

劉龍珠曾接觸過不少學(xué)霸出身的工程師。

其中不乏來自各個省市的高考狀元，事業(yè)發(fā)展也非常順利。

但他們中的相當(dāng)一部分人都存在“智商高、情商低”的現(xiàn)象，行事非常偏激，情緒管理能力極低。

為人父母終須明白，不是所有令人羨慕的“完美”學(xué)霸，都是好孩子。

當(dāng)分?jǐn)?shù)成為唯一的標(biāo)準(zhǔn)時，冷漠自私、急功近利必將如影隨形。

（二）

微博上有位媽媽分享了自己的故事：

她的兒子英語成績很好，是班里的英語課代表。

有一天，兒子突然悶悶不樂地向媽媽訴苦：“班主任老是讓我給同學(xué)講題，不僅耽誤我的學(xué)習(xí)時間，而且我教會他，他成績就超過我了。”

聽到這里，媽媽心里咯噔一聲。

她突然意識到，自己平時的教育可能出了問題。

一直以來，自己都只告訴孩子該如何成才，卻忘了教會他怎么做人。

想到這里，這位媽媽做了一個大膽的決定——帶兒子去鄉(xiāng)村支教。

讓兒子親眼看一看鄉(xiāng)村的小村，親自輔導(dǎo)那些英語基礎(chǔ)薄弱的孩子。

媽媽鄭重地對兒子說：

“并不是所有人都能像你一樣，一出生就衣食無憂；在祖國的偏遠(yuǎn)角落，還有那么多跟你一樣大的孩子，他們可能也想學(xué)好英語，但并沒有專業(yè)的英語老師去教他們。”

正是這次經(jīng)歷，讓兒子開始改變。

后來當(dāng)媽媽再一次問起兒子長大后想做什么時，兒子回答道：

“我英語好，我想做一名外交官。同時我也想讓鄉(xiāng)村更多的孩子跟我一樣，都學(xué)好英語，有機(jī)會實現(xiàn)他們的夢想。”

這一刻，媽媽欣慰極了。

相比考高分和上名校，我們更應(yīng)該做的，其實是把孩子養(yǎng)成一個善良、真誠、有愛心的人。

因為才華只是發(fā)動機(jī)，人品才是方向盤。

成績再優(yōu)秀，人品惡劣也不會被委以重任；履歷再光輝，品行不端不會走得長遠(yuǎn)。

新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪曾在一次演講中提到：

“我們對于孩子行為的教養(yǎng)，要按照社會接納這個孩子行為教養(yǎng)來設(shè)置。

所以，我?guī)覂蓚€孩子的時候，有一個前提條件，成績可以不好，最重要的是要被周圍的朋友所接納，這點特別重要?！?/p>

俞敏洪自己也一直秉承著這樣的理念。

他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，就是對別人好。

大學(xué)四年，他掃地、打水、幫宿舍同學(xué)洗衣服，看似是吃虧了。

但畢業(yè)十年后，當(dāng)他開始創(chuàng)業(yè)時，跟同宿舍的同學(xué)一說，他們卻都愿意出來幫他。

理由很簡單：“俞敏洪是好人，是一個不會占別人便宜的人，如果成功了，我們一定能共享成功，如果失敗了，那就是大家一起失敗，也沒事?！?/p>

所以，俞敏洪一再強(qiáng)調(diào)：成為被社會所接納和大家所學(xué)習(xí)的人，比上一百個北大還重要。

（三）

很長一段時間里，我們總誤以為分?jǐn)?shù)和成績就是衡量一個孩子的全部。

實際上如果一個孩子生而為人，卻不會做人，那么即便他成績再好又如何？學(xué)歷再高又如何？

到頭來，也不過是個無法被他人、社會所接納的高分怪物。

作者喬拉·米卡利在《共情力》一書中寫道：

“如果沒有共情，我們就無法相互尋求支持、鼓勵、溫存和愛?！?/p>

作為父母，我們更應(yīng)該教給孩子的是將心比心、感同身受、換位思考的共情力。

很多人說現(xiàn)在孩子冷漠自私，其實是因為他們大多是在蜜罐里長大的，缺少理解他人，為他們付出的機(jī)會。

我們不妨制造一些機(jī)會，讓孩子親眼看看不同的世界和生活。

培養(yǎng)孩子的同理心，讓他們懂得換位思考，設(shè)身處地為他人考慮。

如果把孩子比作一顆樹，那么穩(wěn)定而健康的心理狀態(tài)才是他們的根。

只有根扎得足夠牢實，樹才會枝繁葉茂。

學(xué)校的成績，不過是其中一片樹葉而已。

我們教給孩子的不該只是知識與技能，更重要的是光明的人格、高貴的品格和胸懷他人的格局。

與所有父母共勉！

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4條留言

不求榮華富貴但求一絲真情安徽3天前贊24剛上大學(xué)，從父親那里認(rèn)識的晚君，他看到好的文章會轉(zhuǎn)給我看，從中會了解很多知識。今天這篇文章，看完我也是很有感觸。比起成績，人品更重要。感謝晚君，讓我每一個夜晚都有領(lǐng)略?。≈庙斆客硪痪頃?作者)3天前贊22看到這條留言，就感覺很溫暖。父親在看到某篇好文章以后，就忍不住分享給孩子，希望剛剛成年的你能從中學(xué)到人生的智慧。你也沒有不耐煩，而是真的用心看了父親分享的文章，并且從中學(xué)到了東西。為你們點贊，如果你的父親看到這條留言，也一定會為你感到欣慰。merry黑龍江3天前贊34他是咎由自取。做人德為先，一個人的良知與智商一樣是天生的，是無法喚醒和改變的。他對生命的漠視現(xiàn)在發(fā)生在貓身上，將來可能發(fā)生在人身上，一個不敬畏生命、沒有良善悲憫之心的人，必須為自己的惡行付出代價。肅肅河北3天前贊21我們教給孩子的不該只是知識與技能，更重要的是光明的人格、高貴的品格和胸懷他人的格局

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